Прерывание И Сайматика

Опубликованно: 25/10/2010 |Комментарии: 0 | Показы: 68 |

Бергсон считал, что математический порядок, наблюдаемый физиком в реальности - только "форма, к которой тяготеет прерывание". Понятие "прерывания" требует пояснения. Говоря о вещи, например о столе, физик отделяет ее в своем сознании от остального мира, чтобы потом изучать ее по отношению к остальному миру. Но это возможно только в течение промежутка времени, пока эта вещь стабильна. Уменьшая этот промежуток, физик приходит к моменту математического времени, когда продленность реальности распадается на математические характеристики пространственно изолированных предметов. Этот процесс мысленной остановки продленности Бергсон называет прерыванием.
Объекты микромира, оказывается, не вполне поддаются прерыванию, физику не удается остановить их движение, как это было в случае со столом. Поэтому для физика они приобретают волновые свойства бесконечной протяженности. Слишком большие объекты, казалось бы, наоборот, хорошо поддаются прерыванию, но для их изучения физику требуется мгновенно собрать информацию из удаленных друг от друга мест, будь то с помощью других физиков или с помощью двигательного аппарата, но в этом случае сам физик теряет стабильность, то есть приобретает волновые свойства.
Уайтхед в теории организма показывает на простом примере, в чем ошибка физика. Если проделать мгновенные измерения параметров живого организма, то не удастся практически ничего узнать о происходящих процессах, например, о старении. Если изучать очень досконально, то организм за это время перестанет существовать. Самая близкая аналогия организованной материи среди неживого - это сложное динамическое поведение в нелинейных системах, например, круг явлений, изучаемых сайматикой. Наблюдаемые динамические объекты в виде фигурок и ростков изменчивы и имеют разное время жизни. Какой бы малый промежуток времени физик ни выбрал в качестве "момента" математического времени, объекты с меньшим временем жизни будут проявлять волновые свойства. Таким образом, сайматика, наряду с жизнью, микро- и макромиром, не поддается прерыванию и может считаться пробным камнем для создания новой физики, которую по аналогии с философией Уайтхеда можно было бы назвать физикой организма. Обсуждение различных, в том числе и менее серьезных, применений теории организма на НФ песни.

Источник статьи: http://www.rusarticles.com/nauka-i-obrazovanie-statya/preryvanie-i-sajmatika-3540005.html

Обсудить статью

Зачастую ВУЗ определяет нашу будущую жизнь, именно поэтому к его поиску надо отнестись серьезно.

От: mirearuwl Образованиеl 08/07/2013 lПоказы: 154

О чем же в действительности идет речь в этом нормативном документе, который вводит платное среднее образование в России с 2013 года? Изучаем закон.

От: Салманова И. Уйбо А.l Образованиеl 29/06/2013 lПоказы: 111

Мое мнение относительно ЕГЭ и будущих экзаменов в России. Предлагаю заменить зубрёжку формул, постоянных величин, коэффициентов и дат... на открытый доступ их для всех учеников на экзаменах и в процессе учебы. Моё видение организации процесса проведения экзаменов.

От: Галина Бравановаl Образованиеl 16/06/2013 lПоказы: 44

Пло́ская Земля́ — устаревшая концепция, по которой Земля представляет собой плоский диск. Концепция плоской Земли присутствовала в космогонической мифологии некоторых народов древности, в частности, в раннем индуизме, буддизме и скандинавской мифологии. Со времён Античности не воспринимается всерьёз. Но в основе знания до настоящего времени лежат возникшие из гипотез того времени аксиомы.

От: Vilorg Teräväinenl Образованиеl 22/05/2013 lПоказы: 34

в статье рассматривается вопрос внедрения интегрированных уроков при обучении математике, связь математики с физикой

От: kseshe4kal Образованиеl 16/04/2013 lПоказы: 170

Любой доклад-презентация должен содержать: Автор и название доклада-презентации; содержание (заголовки частей); введение (актуальность предлагаемой темы); суть доклада (основные идеи и утверждения с их обоснованием); фактический материал, официальные сведения; личное отношение докладчика к излагаемому материалу; заключение (вывод, резюме, гипотеза, конструктивное предложение); список использованных источников.

От: ingrisinfol Образованиеl 05/04/2013 lПоказы: 203

Что такое информационное общество (ИО)? Таким вопросом задается почти каждый современный человек. Развитие информационного общества обеспечивает устойчивое социально-экономическое, политическое и культурное развитие страны, улучшает качества жизни граждан, а также создает широкие возможности для удовлетворения потребностей и свободного развития личности и общества.

От: ingrisinfol Образованиеl 05/04/2013 lПоказы: 120

Выбор учебного заведения – ответственный и серьезный процесс, требующий особого внимания. Ведь от Вашего решения будет зависеть почти все дальнейшее будущее. При выборе школы или университета, Вы не только выбираете престижное название и место, но и общество, и окружение, и атмосферу, и много чего еще, а ведь у каждого ожидания по всем этим факторам индивидуальные.

От: Anastasial Образованиеl 27/03/2013 lПоказы: 60

Современные философские концепции иллюстрируются в фантастическом сериале. Фантастический мир или возможный мир?

От: pHOBOSl Духовность> Философияl 22/01/2012 lПоказы: 86

Размышления о героях фильма Грань заставляют по новому взглянуть на старую философскую проблему о природе времени.

От: pHOBOSl Культура> Киноl 08/01/2012 lПоказы: 330

Развитие технологического общества может быть причиной возвращения человека к инстинктивному поведению.

От: pHOBOSl Образование> Физикаl 16/11/2010 lПоказы: 46

Ограничение осознанного выбора в жизни человека современности и недалекого будущего негативно влияет на его (ее) личную жизнь.

От: pHOBOSl Культура> Музыкаl 16/03/2010 lПоказы: 45
Блок автора
Категории статей
Quantcast