Юрист-международник

Опубликованно: 29/08/2007 | Показы: 52,151 |

Интересный парадокс – профессия «юрист-международник» есть, а квалификации такой нет. Впрочем, данное обстоятельство не делает эту профессию менее востребованной. Наша статья поможет Вам узнать, какие ВУЗы обучают юристов-международников, какие учебные программы отвечают требованиям работодателей, а также, какие карьерные перспективы ожидают выпускников данной специализации.

Какой студент не хочет получить престижную специальность, которая к тому же будет еще и высокооплачиваемой? В этом и кроется популярность и востребованность профессии «юрист-международник». Однако для того, чтобы стать хорошим специалистом, сначала нужно получить качественное образование. Элитные должности, а профессия, о которой идет речь, несомненно, элитная, требуют от выпускников большого багажа знаний и умений. Действительно, сфера применения знаний в области международного права сейчас очень широка. Помимо традиционной занятости в Министерстве иностранных дел и международных организациях, в юристах-международниках нуждаются и многочисленные коммерческие структуры, занимающиеся внешнеэкономической деятельностью. Сегодня в России более 15 тысяч подобных организаций. И, как известно, первое требование, предъявляемое при устройстве на работу – диплом с соответствующей квалификацией. Итак, что же стоит в графе «квалификация» в дипломах выпускников международно-правовой специализации?

Квалификация: ЮРИСТ, призвание: МЕЖДУНАРОДНИК

Традиционно, юристами-международниками являются выпускники юридических специальностей, занимающиеся правовым обеспечением дипломатической (политической) и внешнеэкономической деятельности. Но, несмотря на то, что понятие «юрист-международник» существует и означает оно специфическую деятельность, соответствующая квалификация отсутствует. Согласно государственному стандарту высшего профессионального образования в области права существует единственная специальность «Юриспруденция» с присвоением квалификации «Юрист». Специализаций же несколько: гражданско-правовая, уголовно-правовая, государственно-правовая и международно-правовая, однако на записи о квалификации это никак не отражается.

На первый взгляд, такое положение вещей кажется не совсем понятным. Ведь практически это означает, что по всем специализациям студентов согласно закону должны учить по одному и тому же учебному плану, а предметы специальности также должны изучаться в равном объеме, в том числе и иностранный язык. Между тем, для того, чтобы подготовить специалиста-международника на высоком уровне требуется иной, отличный от общего, учебный план. И поскольку он отсутствует, ВУЗы самостоятельно расширяют программу обучения за счет иностранных языков и предметов специализаций в рамках существующего Госстандарта, что делает учебный план перегруженным.

Для сравнения возьмем сферу экономики – в этой области предусмотрена отдельная специальность «Мировая экономика», которая готовит экономистов, работающих на международном рынке. В юриспруденции же такого разделения нет.

Однако еще 5 лет назад ВУЗы выдавали дипломы, в которых в графе «квалификация» значилось «юрист-международник», «юрист со знанием иностранного языка» и др. Сейчас же, как отмечает заведующий кафедрой международного права Международного Университета в Москве (МУ) В.М. Шумилов, в рамках реформы высшего образования и перехода на Болонскую систему эта запись была приведена к единому наименованию «Юрист» на всех юридических факультетах страны.

В результате работодатель сталкивается с проблемой выбора нужного специалиста из множества выпускников, решить которую, можно, узнав, кто что изучал и в чем специализировался. «Специализация выпускника определяется теперь по перечню изучаемых предметов, а также по кафедре, на которой писалась дипломная работа, - говорит В.М. Шумилов. – А это, в свою очередь, влияет на будущее трудоустройство юриста-международника. Если акценты в образовании смещены на экономическую сферу, то у выпускника больше шансов устроиться, скажем, в коммерческую организацию или торговое представительство. Если же акценты специализации лежат в сфере политической дипломатии – то, соответственно, возрастают шансы устроиться, например, в МИД».

Таким образом, переход ВУЗов на единую запись о квалификации юриста и единый учебный план самым неблагоприятным образом сказывается на выпускниках. Каким же образом ВУЗы выходят из этой ситуации, и какие возможности они предлагают студентам, желающим изучать международное право? Как мы выяснили, учебные программы ВУЗов по международной специальности отличаются друг от друга.

Чему нас учат

Международно-правовая специализация является одним из четырех основных видов специализаций по специальности «Юриспруденция» (помимо гражданско-правовой, уголовно-правовой и государственно-правовой специализаций). Главной особенностью данной специализации является ее сложность. Она требует знания не только российского, но и международного права, а также знания иностранных языков. Причем здесь иностранный язык выступает уже не в качестве желательного компонента, как во многих других случаях, а как обязательный элемент.

Международно-правовую специализацию условно можно разделить на следующие подвиды: международно-публично-правовая, международная частно-правовая и международная гуманитарно-правовая. Это отличие можно увидеть, только просмотрев учебный план ВУЗа. Однако не во всех ВУЗах данная информация является открытой. По мнению декана международно-правового факультета Всероссийской академии внешней торговли (ВАВТ) Т.Е. Челноковой «программы курсов, в том числе и программы спецкурсов – это интеллектуальная собственность, которую в наших условиях очень сложно защитить. Новые учебные заведения тиражируют имеющиеся программы, поэтому мы их не вывешиваем на сайте факультета. Могу лишь сказать, что юристы-международники, естественно, изучают у нас все предметы юридического цикла, при этом, в планах факультета имеются курсы, как российского права, так и права зарубежных государств. Например, сначала изучается гражданское право России, затем – гражданское и торговое право зарубежных стран. При этом в процессе обучения идет необходимый в таких случаях сравнительный анализ. Специализация проходит по международному публичному и международному частному праву».
Студенты, специализирующиеся на международном публичном праве, изучают такие предметы, как: международное трудовое право, право международных организаций, международное публичное право и пр. Для них важно углубленно изучить особенности деятельности на международной арене Российской Федерации и других государств, международных организаций, граждан в политической, социальной, культурной и иных сферах (право международных договоров, гражданское и торговое право зарубежных стран, международный коммерческий арбитраж, международное транспортное право и т.д.). Как показывают наши исследования, наиболее полно представлены предметы этой специализации в учебных программах МГИМО и РУДН. Из интересных и оригинальных предметов в международно-публично-правовой специализации можно отметить «Статус беженца в международном праве» в РУДН и «Миграционное право» в МФЮА.
Студенты же, выбравшие международную частно-правовую специализацию (специализацию в области частного права), изучают, прежде всего, правовые нормы и принципы, регулирующие взаимоотношения между государственными органами, организациями и предприятиями, гражданами в международной сфере. «Международное частное право – это часть гражданского права, которая имеет дело с так называемым международным элементом, - комментирует профессор Института международной торговли и права (ИМТП) Э.П. Гаврилов. – А это участие в гражданско-правовых отношениях иностранных граждан и юридических лиц, либо совершение договоров, носящих трансграничный характер. Эта часть права регулируется национальными законодательствами всех государств, а также международными договорами и конвенциями». В список изучаемых дисциплин входят такие предметы, как гражданское и торговое право зарубежных стран, международное экономическое право, международное патентное право, международное транспортное право (морское, воздушное и даже космическое), международное таможенное право и др. Приобрести эту специализацию и получить знания в хорошем объеме можно в ИМТП, ВАВТ, МУ, JUSTO. В ИМТП преподается редко встречающийся в учебных планах других ВУЗов курс по интеллектуальной собственности. «Это относительно молодая ветвь права, в которой работает все больше юристов, - рассказывает Э.П. Гаврилов. – Юристы в этой сфере заняты в областях авторского права, патентного права, исполнительской деятельности, правовой охраны товарных знаков, правовой защиты разработки компьютерных программ. В современных условиях это широчайшее поле для деятельности юристов».

Некоторые ВУЗы, например Академический Правовой Университет можно отнести к смешанному типу, поскольку в них можно получить образование и по международно-публично-правовой, и по международной частно-правовой специализациям.
К вышеописанным дисциплинам примыкает ряд предметов, относящихся сугубо к области предпринимательства, такие как международный коммерческий арбитраж (МГИМО, ВАВТ, ИМТП и Международный Университет в Москве), правовое регулирование внешнеэкономических сделок (МГИМО, ВАВТ), право международной торговли (ВАВТ, ГУ-ВШЭ), страховое право, российское предпринимательское право (ИМТП), корпоративное право и рынки ценных бумаг (ГУ-ВШЭ), акционерное и банковское право (МГИМО), правовое регулирование биржевых сделок (МУ). Причем для лучшего усвоения сложных юридических вопросов, пересекающихся с областью экономики, в некоторых ВУЗах, например в ГУ-ВШЭ, ВАВТ, ИМТП и других предусмотрен цикл предметов сугубо экономической направленности, такие как бухучет, фондовые рынки (ГУ-ВШЭ), международная купля-продажа (ВАВТ), международные расчеты и валютно-кредитные отношения (ИМТП). Как видно из перечисленного, особое внимание уделяется узконаправленным дисциплинам. Так, в Российской таможенной академии (РТА), где также ведется профессиональная подготовка юристов-международников, изучаются специальные дисциплины из области таможенной деятельности.

«Дай слово молвить»

Без знания иностранных языков невозможно представить квалифицированного специалиста в области международного права. Половину своего рабочего времени, а в некоторых случаях большую его часть, юрист-международник тратит на изучение и подготовку документов на иностранном языке.
Поскольку профессиональная деятельность юриста-международника неразрывно связана со свободным владением иностранным языком, то стоит обратить самое пристальное внимание именно на количество часов, выделенное ВУЗом на его изучение. Не менее важна и возможность обучения второму иностранному языку. «Английский язык в современных условиях – conditio sinequanon – условие, без которого невозможно существование, - говорит профессор ИМТП Э.П. Гаврилов. – Но я бы здесь обратил внимание не только на английский, но и на немецкий язык. Немецкая школа юриспруденции – классическая и наиболее близкая к нашей, очень многие идеи здесь сходны и понятны». Так, два иностранных языка углубленно изучаются и входят в программу обучения, например в МГИМО и ИМТП, в других ВУЗах второй иностранный язык изучается либо факультативно, т.е. по желанию и за дополнительную плату (ВАВТ, Международный университет в Москве, РУДН), либо не углубленно (РГГУ, Академический правовой университет).

Каждый ВУЗ, обучающий специальности «Юриспруденция», согласно государственному образовательному стандарту должен давать иностранный язык в объеме 340 часов за все время обучения, а это примерно 2 (!) часа в неделю в течение 2-х лет, что слишком мало для того, чтобы овладеть им на высоком профессиональном уровне. Поэтому абитуриентам при выборе международно-правовой специализации стоит отдельно обратить внимание на количество часов, выделенных на изучение иностранного языка и количество лет, отведенных на его изучение. «Обучение английскому языку должно вестись углубленно на протяжении всех лет обучения и составлять не менее 6 часов в неделю» – говорит заведующая кафедрой английского языка в ИМТП Т.Л. Олейник. - Студент должен владеть общими знания английского языка, уметь вести деловую переписку, работать с документами и составлять контракты, знать специальную лексику, связанную с правовыми аспектами». Другими словами, задача у всех ВУЗов, которые готовят юристов-международников, одна – подготовить выпускников, свободно владеющих иностранными языками.
Согласно предоставленным ВСЕВЕДу данным, в РГГУ занятиям по английскому языку отводится 4 часа в неделю с 1-го по 4-й курсы, а по второму иностранному языку – 4 часа в неделю в течение 1-го и 2-го курсов и 2 часа в течение 3-го и 4-го курсов.

В Международном университете в Москве английский также является обязательным первым иностранным языком для всех студентов. Ему отведено 12 часов в неделю на 1-2 курсах и 4 часа в неделю на 3-5 курсах. Для студентов международно-правовой специализации также предусмотрен спецкурс по Юридическому переводу (4 часа). Для слабоуспевающих студентов проводятся бесплатные дополнительные занятия во внеучебное время. Группы формируются по 2-5 студентов исходя из уровня знаний в группе. Изучение же вторых языков входит в оплату за обучение и возможно с 1-го курса с соответствующего уровня (немецкий, французский, итальянский, испанский, португальский, японский, китайский, арабский)...
В ВАВТ английский язык изучается в объеме 8 часов в неделю в течение 4,5 лет. Второй семестр 5-го курса традиционно отводится в ВАВТ для трехмесячной практики по специальности и для написания дипломной работы. Второй иностранный язык, будь то практически любой европейский язык или один из восточных языков, можно изучать дополнительно за отдельную плату.
Так, в ИМТП изучению английского языка отводится 12 часов в неделю в течение 1-го года обучения, 8 – в течение 2-го и 3-го годов, 4 часа в течение 4-го года и 5-го годов. «Помимо базового курса студенты изучают «Legal English» и «Business English», готовятся к экзамену на «First Certificate in English», учатся проходить собеседование на английском языке, принимать решения на основе «Case Studies», проходят практический курс юридического перевода» - комментирует заведующая кафедрой английского языка ИМТП Т.Л. Олейник. - Более того, углубленно английский язык в ИМТП изучают не только для будущей профессии, но и для прослушивания лекций на английском языке, которые проводятся ежегодно для студентов 4-го курса преподавателями из университетов Великобритании. По окончании курса все студенты должны сдать экзамен». Помимо английского языка студенты ИМТП изучают и второй иностранный язык со 2-го года обучения (немецкий, французский, испанский или китайский) в объеме 8 часов в неделю.
Студенты, обучающиеся в РУДН, изучают английский язык в объеме 3-х часов в неделю на протяжении 4-х семестров, а студенты, окончившие Институт иностранных языков – в объеме 4-х часов в неделю на протяжении 7-и семестров по модулю. По окончании присваивается дополнительная квалификация «Референт-переводчик».

В МГИМО изучается 10/8 часов первого иностранного языка и 6/4 часа второго иностранного языка в неделю на 1-3 курсах, на 4-м курсе количество часов первого иностранного языка сохраняется, второй же изучается в объеме 4 часа в неделю, и на 5-м курсе остается 6 часов первого иностранного в неделю. При этом на 1-м курсе для создания базы в изучении языков преподается латынь. Второй иностранный язык вводится в программу обучения со 2-го курса.
В РосНОУ иностранный язык (английский) дается в рамках образовательного стандарта, углубленно же его можно выучить по другой специальности – «перевод и переводоведение». Однако это будет уже второе высшее образование, возможное только для изучающих английский язык и только в рамках вечерней формы обучения.
В Академическом правовом университете изучаются в обязательном порядке два иностранных языка: английский и немецкий в объеме 4-х часов в неделю в течение 3-х лет каждый.
В ГУ-ВШЭ оба иностранных языка - и первый, и второй - изучаются по 4 часа в неделю, но второй преподается факультативно.

Помимо традиционных методик преподавания иностранных языков, есть и нетрадиционные. Так, в Европейском Университете Права JUSTO языковое обучение начинается с курса международного языка эсперанто. Результаты многочисленных исследований и экспериментов, проведенных в том числе в ЕУП Justo, свидетельствуют о том, что студенты, изучавшие сначала эсперанто, а затем иностранный язык, достигают лучших результатов в иностранном языке. Этот феномен получил название эффекта пропедевтической ценности эсперанто. Трудоемкость иностранных языков, например, английского, после пропедевтического курса уменьшается на 40%. Учитывая языковые особенности эсперанто, затраты на его систематическое изучение составляют 1/10 от времени, которое требуется для изучения несложного этнического языка. В результате повышается эффективность языкового обучения, а за один и тот же объем времени обучающиеся изучают два (и более) языка с гораздо лучшими результатами.
Система языкового обучения в ЕУП Justo:
Международный язык эсперанто, интенсив-курс, 30 часов в неделю, продолжительность - 1,5 недели.
Латинский язык, 10 часов в неделю, продолжительность - 3,5 недели.
Английский язык, интенсив-курс, 20 часов в неделю, продолжительность - 4,5 недели (1 курс)
Английский язык, интенсив-курс, 16 часов в неделю, продолжительность - 4,5 недели (2 курс)
Английский язык, факультативный курс, 6 часов в неделю, продолжительность - 17 недель.
Второй иностранный язык (французский, немецкий, испанский, арабский), факультативный курс, 6 часов в неделю, продолжительность - 14-20 недель.

Конечно, иностранный язык можно изучить и на курсах вне ВУЗа, но для лучшей и эффективной подготовки специалиста-международника изучение иностранных языков должно быть интегрировано в программу обучения данного ВУЗа. Ведь здесь речь идет не только об овладении языком на свободном, разговорном уровне в обыденном понимании. Важно владение профессиональным языком и терминологией юристов-международников.
Но для наиболее успешного изучения иностранного языка, как известно, необходимо погружение в языковую среду. Конечно, возможность поехать за границу, прежде всего, связана с финансовыми вопросами, но не менее важны связи, наработанные ВУЗами в процессе международного сотрудничества.

Дружба народов

«Дружить ВУЗами» - не только приятно и полезно, но и престижно, особенно, если дело касается международных связей. Практики, стажировки, учеба по обмену – не только звучат интригующе, но и, несомненно, полезны в овладении профессией и иностранным языком, да и как отдельный пункт в резюме выглядят неплохо. Список международных связей ВУЗов, как правило, представленный на сайте, обычно впечатляет. Однако гораздо важнее выяснить, какие из этих договоренностей в действительности являются рабочими и касаются непосредственно студентов.
Одной из наиболее популярных форм сотрудничества является проведение занятий на иностранном языке преподавателями из-за границы. Подготовка юристов-международников не представляется полноценной без включения в программу обучения международного элемента. Но если самостоятельная поездка студента за границу обычно оплачивается из его же кармана, и, следовательно, доступна не всем, то о приглашении квалифицированных лекторов из-за рубежа заботится ВУЗ. Такие лекции дают возможность студентам легче понимать будущих коллег и говорить с ними на одном профессиональном языке. В каких-то ВУЗах подобные лекции проводятся для студентов по желанию, а в каких-то обязательны для изучения. Так в Международном университете в Москве читается курс «Сравнительное и экологическое право США», в ИМТП - «European Law» преподавателем из Lancaster University (London). В ГУ-ВШЭ лекции профессоров Университета Париж-1 по французскому праву проходят на французском языке (набор курсов определяется ежегодно, не менее 3-х курсов по 5 дней в течение учебного года), а в ВАВТ проходят отдельные публичные лекции на иностранном языке.

Тем не менее, возможность самому поучиться в зарубежном ВУЗе привлекает немалое количество желающих. Но, как правило, обучение по обмену за рубежом осуществляется за счет самих студентов за исключением случаев, когда будущий практикант выиграл профессиональный конкурс или получил грант, и ему оплатили проезд, проживание и расходы, связанные с оформлением документов. В задачи же ВУЗа, как правило, входят своевременное информирование молодых людей о возможностях, которые существуют для них в большом мире, качественная профессиональная подготовка, а также действующие партнерские отношения с зарубежными ВУЗами.
Так, у ВАВТ существует договоренность об обмене студентами с Королевским институтом арбитров в Лондоне. ЕУП Justo по определению является высшим учебным заведением Международной Академии Наук Сан-Марино, что открывает широкие возможности для студенческого обмена в ВУЗах МАН (Германия, Италия, Румыния, Словакия, Польша). Согласно статистике, которую ведет университет, каждый 11-й его выпускник работает или продолжает учебу за рубежом (Нидерланды, Великобритания, Словакия, США).
Юридический факультет РУДН имеет научно-образовательные связи с такими зарубежными образовательными учреждениями, как Университет Зальцбурга в Австрии, Норвичская школа права, Университет Восточной Англии, Университет Нортамбрия в Великобритании, Лас Пальмас де Гран Канариа в Испании, Университет Майами, Школа права в США и др.

Любишь кататься…

Итак, вооружившись полученными за годы обучения знаниями, выпускник вступает в большую жизнь. Куда же пойти работать - во внешнеторговые организации, транснациональные корпорации, финансово-промышленные группы, Министерство иностранных дел РФ и его подразделения, международные организации, звенья государственного аппарата и общественные организации – вот из чего может выбирать юрист-международник.

В.М. Шумилов, заведуя кафедрами международного права в двух университетах – ВАВТ и Международном университете в Москве – и обучив двух сыновей «по специальности юрист-международник» рассказывает: «Как правило, устроиться на работу по данной специальности можно в трех секторах. Первый – естественный для изучавших международное публичное право – государственный сектор: это все госструктуры, осуществляющие внешние связи. Вторая возможность – это позиции юрисконсультов в частных предприятиях, которые также осуществляют внешние связи. И, наконец, третий сектор – это независимые юристы и их объединения, например, «ИКС и партнеры».
Декан юридического факультета МУ Л.А. Окуньков добавляет: «В реальной жизни у ряда выпускников трудоустройство носит такой стихийный, естественный характер – они устраиваются с помощью родителей, которые, как правило, юристы. Это связано с тем, что юриспруденция часто выступает как династийная профессия. Другая часть выпускников получает путевку в жизнь благодаря стажировкам и практикам, на которые мы их направляем. Например, трое наших студентов каждый год проходят практику в Торгово-промышленной палате. К ним присматриваются и берут на заметку… Тем же студентам, которые обращаются к нам в ВУЗ с просьбой помочь в трудоустройстве, мы, конечно, помогаем, используя свои контакты. Но в целом, должен заметить, что на пятом курсе, как правило, 50% студентов уже работают. Они востребованны на рынке труда».
«Для юристов-международников начался век узкой специализации, - говорит В.М. Шумилов. – К примеру, выпускник – специалист в правовом обеспечении деятельности иностранных банков на территории России. Внутри же – еще более узкая специализация – обеспечение безопасности активов этих банков, т.н. секьюритизация. Это специальные юридические схемы ухода от рисков, от потери активов банка. И люди, занимающиеся этим, - специалисты экстра-класса».
Качественное образование по специальности, свободное владение иностранными языками и личная целеустремленность вкупе составляют ключ к успеху в профессии юриста-международника. О том же, насколько востребованна эта профессия, свидетельствуют сведения в приведенной ниже таблице.

Некоторые вакансии, предлагаемые выпускникам с юридическим образованием со знанием международного права и иностранных языков.

Данные о вакансиях и уровне заработной платы были получены из открытых источников, опубликованных в сети Интернет. Заработная плата приведена в долларах США за 1 месяц.




юрисконсульт
от 800

помощник юрисконсульта
от 400

секретарь юридического отдела
от 800

координатор отдела сертификации
от 1000

помощник директора по правовым вопросам
от 500

специалист по правовому сопровождению сделок
от 600

специалист по продажам
от 600

Ну и, наконец, немаловажный вопрос – сколько стоит образование по специальности «юрист-международник». Поскольку международно-правовая специализация требует больших затрат от ВУЗа, то и стоимость учебных программ будет высока. В приведенной ниже таблицы данные расположены по возрастанию стоимости.



ВУЗ
Стоимость за год обучения в рублях

Бакалавр
Специалист
Магистр

Европейский Университет Права Justo

55 000

Институт международной торговли и права (ИМТП)

73 550

Московская финансово-юридическая академия (МФЮА)

89 600

Российский новый университет (РосНОУ)

94 500

Академический правовой университет

102 000

Международный университет в Москве
130920
130 920

Всероссийская академия внешней торговли (ВАВТ)

150 400

Российский государственный гуманитарный университет (РГГУ)

156 800

Российский университет дружбы народов (РУДН)
195 000

195 000
111 000

Государственный университет – Высшая школа экономики (ГУ-ВШЭ)

220 980

Московский государственный институт международных отношений (университет) МГИМО
231 000

165 000

Профессия юрист-международник - одна из самых элитных в юриспруденции. Причина этого, как уже говорилось выше - в большом объеме знаний, который дается студентам, а также в широкой сфере деятельности выпускников. Юрист-международник обязан владеть не только знаниями в области российского законодательства, но и международного права и права зарубежных государств. Более того, такой специалист всегда в своей работе вынужден использовать знания иностранных языков.
Достаточно дорого и само обучение на юриста-международника по международно-правовой специализации, но это оправдано тем, что и ВУЗы несут большие расходы по подготовке специалистов подобного уровня. А именно, составляется особый учебный план, в котором важное место отводится специальным дисциплинам, а также большому количеству часов иностранного языка, в некоторых случаях – двух. Это существенно отличает образовательную программу по специализации «международно-правовая» от программ других специализаций специальности «Юриспруденция», и потому, по нашему мнению, необходимо выделить данную специализацию в отдельную специальность. В этом случае не было бы таких расхождений между тем, что предписывает Госстандарт и тем, какие требования предъявляет к выпускникам работодатель. Пока же один из главных наших советов абитуриентам – внимательно просматривать учебные планы ВУЗов. От этого зависит не только, что Вы будете изучать и в каком объеме, но и где Вы будете работать и чему, в конечном счете, посвятите свою профессиональную жизнь.

Источник статьи: http://www.rusarticles.com/nauchnye-issledovaniya-statya/yurist-mezhdunarodnik-205600.html

Обсудить статью

Компания СКМ в рамках корпоративной программы социального инвестирования «Современное образование», при поддержке Благотворительного Фонда Рината Ахметова «Развитие Украины» начинает подготовку второго общенационального рейтинга украинских ВУЗов «Компас – 2009»

От: Александр Ивановl Образование> Учебные заведенияl 11/05/2009 lПоказы: 56

Статья написана при содействии главного специалиста по образованию в Чехии компании Студентур (Studentur) Дмитрия Сапожникова. Чехия по праву славиться развитой системой высшего образования. В 2008 году в Чехии действует 28 государственных и более 40 частных ВУЗов.

От: Дмитрийl Образование> Иностранные языкиl 17/11/2010 lПоказы: 82

Думается, сегодня уже никого не надо убеждать в том, что качественное высшее образование – залог успешного, обеспеченного будущего. И дело не только в том, что на человека без диплома о высшем образовании косо смотрят работодатели и коллеги.

От: Всеведl Образование> Учебные заведенияl 14/04/2008 lПоказы: 21,686

Стать настоящим профессионалом в любой профессии можно, лишь получив хорошее образование и практику. Для этого необходимо закончить среднее и высшее учебное заведение. Однако не все знают, что это можно делать одновременно.

От: Николайl Образование> Учебные заведенияl 04/04/2013 lПоказы: 49

Вас интересует обучение в Польше, и вы хотите узнать все подробности о частных институтах в этой стране? Легко! В этом, нам любезно согласилась помочь Светлана Аксенова, руководитель департамента образования компании Гольфстрим. Совсем недавно она вернулась с международного семинара в Варшаве, который проводили сотрудники Института экономики и права им. Лазарского. Это вуз, который давно привлекает целеустремленных людей со всего мира…

От: Юлия Бакуменкоl Образование> Учебные заведенияl 09/09/2008 lПоказы: 3,625

«Больше – значит лучше» - похоже, именно эти слова решили сделать современным девизом российского образования. Идея о слиянии и укрупнении ВУЗов неоднократно высказывалась министром образования РФ Андреем Фурсенко. Заявленная цель – повышение качества образования. Однако очевидно, что качество образования в ВУЗах определяется совсем другими критериями, нежели просто размером учебного заведения. В связи с этим возникает множество вопросов о целесообразности данного решения.

От: Кислицына Иринаl Образование> Учебные заведенияl 29/08/2007 lПоказы: 6,983

Запись на обучение в Чехию в Институте Чешских Университетов продлена до 20 июля 2015 года. Это отличная возможность для тех студентов, которые хотят получить образование высокого уровня за границей, но не успели подать заявку на обучение 2015/2016 года. Продление срока записи позволяет не ждать год и стать абитуриентами самых престижных учебных заведений уже сейчас.

От: b2bloggerl Образование> Учебные заведенияl 06/05/2015

Высшее образование в Германии имеет давние традиции. Вузы тщательно поддерживают свою репутацию. В университеты Германии имеет право поступить гражданин любой страны, главное требование к студентам – хорошая успеваемость и достижения в выбранной специальности.

От: Newlevell Образование> Учебные заведенияl 14/04/2009 lПоказы: 241

Выбрать правильно профессию для каждого молодого человека очень важно, но вопрос о том, где её получить стоит не менее остро. О том, как правильно выбрать для себя подходящий ВУЗ рассказывается в статье.

От: Николайl Образование> Учебные заведенияl 04/04/2013 lПоказы: 59

В понедельник, 17.02.2014 г. исполнилось 9 месяцев, как ректором Международного банковского института работает д.э.н., профессор кафедры мировой экономики Дипломатической академии МИД РФ, действительный член Академии Инженерных Наук Харланов Алексей Сергеевич. В этот день журналисты портала высшего профессионального образования встретились с ректором, коллективом и студентами института чтобы узнать что нового и интересного произошло за это время.

От: b2bloggerl Пресс-релизыl 21/02/2014

Проблема интереса к структуре целостной личности занимает одно из важных мест в отечественной психологии и педагогике. Это одна из тех проблем, которую изучали очень интенсивно, но которая во многом продолжает оставаться загадкой.

От: Аленаl Образование> Научные исследованияl 05/07/2013 lПоказы: 113

В данной статье приводится обзор существующих алгоритмах, применяемых в геологии, которые основаны на алгебраической теории информации

От: Борисl Образование> Научные исследованияl 04/07/2013 lПоказы: 94
Alyonka Kostenko

Диссертация, как правило, представляется в виде специально подготовленной рукописи, значительно реже — в виде опубликованной монографии. Вместе с диссертацией соискатель должен подготовить автореферат диссертации (краткое изложение основных результатов диссертационной работы).

От: Alyonka Kostenkol Образование> Научные исследованияl 04/07/2013 lПоказы: 127

Психологические исследования финансовых рынков показывают, как на индивидуальном, групповом и глобальном уровнях продуцируются и активно действуют "фантастические объекты", которые периодически почти полностью подчиняют себе рынки — потребительский, информационный, финансовый и политический.

От: Ira Aleksandrovel Образование> Научные исследованияl 03/07/2013 lПоказы: 95

Как мультфильмы действуют на психику и поведение ребенка?Стоит ли родителям опасаться плохого влияния со стороны телевидения?

От: Evelinal Образование> Научные исследованияl 27/06/2013 lПоказы: 536
Alyonka Kostenko

Трудные моменты обучения в аспирантуре. Полезные ссылки и советы аспирантам и соискателям.

От: Alyonka Kostenkol Образование> Научные исследованияl 26/06/2013 lПоказы: 94

В данной статье рассматриваются структурные особенности современной промышленности. А так же, исходя из анализа отраслей промышленного производства, выявляются факторы, влияющие на их размещение.

От: Katerinal Образование> Научные исследованияl 10/06/2013 lПоказы: 498

Многие специалисты убеждены, что прогресс, достигнутый молодым объединением государств БРИКС уже на начальном этапе своего существования, а главное – динамика и перспективы его развития убедительно свидетельствуют: БРИКС – глобальный форум, который будет во всё большей мере определять вектор мирового развития в XXI веке.

От: Геннадий Кушниковl Образование> Научные исследованияl 09/06/2013 lПоказы: 673

«Больше – значит лучше» - похоже, именно эти слова решили сделать современным девизом российского образования. Идея о слиянии и укрупнении ВУЗов неоднократно высказывалась министром образования РФ Андреем Фурсенко. Заявленная цель – повышение качества образования. Однако очевидно, что качество образования в ВУЗах определяется совсем другими критериями, нежели просто размером учебного заведения. В связи с этим возникает множество вопросов о целесообразности данного решения.

От: Кислицына Иринаl Образование> Учебные заведенияl 29/08/2007 lПоказы: 6,983
Блок автора
Категории статей
Quantcast