Критика Должна Быть Правильной
С тех пор как критика стала профессиональным навыком к ней и относится стали соответственно. Но бытующее мнение о том, что критикует тот, кто сам ничего не умеет, никуда не делось, особенно на фоне развития глобальной сети. Вот тут критика расцвела всеми цветами радуги, когда все кому не лень пытаются «вставить свои 5 копеек». Причем это все настолько затягивает, что даже человек, не склонный к критиканству, начинает сам критиковать.
Почему мы критикуем? Почему бы не промолчать, окинуть взглядом чужое творение и просто протий мимо, без едкого замечания или плевка на творца. А не получается, слова так и рвутся наружу, так и хочется указать на ошибки. Но критика критике рознь и надо уметь критиковать так, чтобы не вызывать острую неприязнь окружающих, чтобы ваши замечания несли конструктив.
Важное умение для критики это владение собой и своими эмоциями, особенно это важно тем, кто имеет дурную привычку себя накручивать. Так вполне безобидные замечания могут быстро перейти на личности. На интернет жаргоне это называется «срач». Когда вместо здоровой критики и полезных советов все превращается в ругань, потому что самообладание быстро сошло на нет.
Прежде, чем вы начнете разносить чье-то творение в пыль, обязательно скажите что-то хорошее. Во-первых, это вас настроит на новый лад, так как вы поставите небольшой барьер на пути потока ваших негативных мыслей. Во-вторых, человек, ожидающий колких замечаний, сам будет таким же «колким» и воспринимать все в штыки. Когда же вы начнете с миролюбивого жеста, он расслабится и уж тут-то вы ему вломите. Нет не так, вы просто более мягко выскажете свою точку зрения, и она воспримется куда лучше, чем, если бы вы сразу начали с критики.
Критика не должна быть направлена на человека, это вообще неприемлемо. Особенно если вы собираетесь его оскорблять. Тогда от вашей критики не будет никакого толку, и она перетечет в «срач». Критиковать нужно не личность, а то, что это личность сделала, вот цель критики. То есть не: «Ты идиот! Зачем ты так сформировал отчет?!!!», а: «Этот отчет сформирован с грубыми ошибками». Человек будет куда яростнее защищать самого себя, чем свое творение, к которому он и сам готов отнестись с долей критики.
Не критикуйте человека публично, специально повышая голос, чтобы все слышали какой он неудачник. Этим вы лишь показываете сою ущербность, потому что пытаетесь унизить другого и на его фоне оказаться выше. Отведите в сторону, скажите на ухо. Ведь если вы заорете: «Да у тебя ширинка расстегнута!», то будете выглядеть не менее глупо, чем человек, у которого она, правда, расстегнута.
Уважайте того кого вы критикуете, даже если вам совсем не хочется. Если же ну никак не получается придумать что-то конструктивное, то лучший способ - молчать. Когда поступок или творение настолько плохо, оно не стоит вашего времени, которые вы потратите, критикуя его.
Актуальность вопросов долголетия, старения. Как продлить жизнь человека? Материалы для бесед с учащимися на ЗОЖ-тематику.
Влияние на развитие ребенка с раних лет. Прививание лучших качеств. Прекрасная физическая форма, укрепление здоровья. Возможность новых знакомств, поездки, конкурсы, что так интересно детям. Самовыражение по средствам танца. Внимание ,которого часто нехватает детям из-за занятости родителей.
Статья о том, как бороться с ленью, как научиться себя мотивировать и действовать в направлении достижения цели
Один из самых ответственных этапов в жизни молодого человека - выбор профессии. Работа должна приносить не только материальную прибыль, но и удовольствие. Стать профессионалом можно только, если специальность выбрана правильно.
Второе высшее образование - это не роскошь, а реальная необходимость для любого человека, который желает добиться успеха в жизни.
Доски объявлений у стен ВУЗов пестрят приглашениями на подготовительные курсы для тех, кто желает обучаться в их стенах. Возможно, стоит принять это предложение?
Реалии времени таковы, что для любого абитуриента или студента учебных заведений поиск необходимой литературы стал проблемой № 1. Кто ищет, тот находит. Подсказка в статье.
В статье демонстрируется пример создания собственной системы запоминания исторических дат на примере периодов правления монархов России восемнадцатого века. Для создания системы используются логический и мнемотехнический способы запоминания, которые можно использовать, начиная с 12-летнего возраста.
Не все, в силу характера, могут использовать тайм менеджмент. Возможно тут вы найдёте ответ на вопрос: "Почему вам не подходит тайм менеджмент?" и перестаните ломать голову
Нескольно несложных советов для поддержания бодрости и работоспособности на протяжении всего дня. Как побороть лень и быть в форме.
Как правильно ставить себе цель. На что обратить особое внимание для достижения наибольшего эффекта. На какие категории можно разбить цели и как этим пользоваться.
Что нам дают наши принципы, и что они от нас скрывают. Где провести грань между принципами и ограниченностью взглядов?
Как проснуться утром не тратя времени на длительный подъём. Несколько советов для саморазвития и быстрого включения в круговерть жизни по утру.
Как правильно распределить имеющееся время в условиях его острой нехватки. Приоритеты дел для руководителя - как их расставить и придерживаться.
Как понять свои страхи, как найти различие между нужными и ненужными страхами? Как избавиться от страхов? В чем кроется суть ваших страхов? Обо всём этом эта статья.
Мотивирование себя для успешного выполнения всего задуманного. Как зарядиться бодростью на целый день и не потерять этого заряда. Мотивация для саморазвития и самореализации.